112个亲子游戏集

3.0 xiyangyang 2025-11-08 0 239.79KB 19 页 7班币

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112 个亲子游戏

1.【快乐一家人】

玩法：爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，中转处放下孩子，孩子投球，爸爸妈妈共同拿

桶子接球，投中 1个后，爸爸妈妈手拿木棒，孩子双手吊在木棒上返回，以先返回到起跑

线者为胜。更我幼教资源，请关注幼师必读公众号

2.【我喂妈妈（爸爸）吃豆豆】

玩法：听到口令后，孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里，时间 5分钟，以数量多

者为胜。

3.【3蒙眼摸亲人】

玩法：家长坐在小凳子上围成一个大圆圈，老师用一条小红布条蒙上幼儿的眼睛并把小朋

友牵到所有家长中间，接着家长就喊自己宝贝的名字，而其他家长也跟着叫‘在这里’让

孩子在众人的声音中辨别自己亲人的声音，再循着声音摸到自己的家长。很有意思的活动

哦！

4.【全家乐翻天】

规则：一次活动后如没有家庭出局的，则对折一次报纸，再继续游戏，直到有家庭出局为

止。玩法：参赛的家庭进场后，找到一张报纸在旁边站好，游戏开始后听音乐踏步，音

乐停止时马上站到报纸上待老师来检查，如果脚在报纸外的家庭则被出局。

5.【可爱的袋鼠宝宝】

玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前，

家长双腿并拢向前跳，先到终点者获胜。规则：家长必须双腿并拢向前跳跃，孩子不能落

地。

6.【小鸟回家】

玩法：用 8个呼啦圈拼成一个小圆圈，家长站在呼啦圈内当鸟妈妈，幼儿在大圆圈线上自

由地学小鸟飞，当教师说出“老鹰来了，小鸟快回家！”时，幼儿赶紧跑回呼啦圈内，投

入妈妈的怀抱，先回到家的小鸟获胜。更我幼教资源，请关注幼师必读公众号

规则：小鸟须在固定的线上飞行，家长不能离开“家”。

7.【托球跑】

玩法：幼儿与家长分别站在跑道的终点和起点。开始哨响，幼儿拿起乒乓球跑向家长，家

长随即将球用球拍托着走回起点。先到者为胜。

规则：托球过程中球不能落地或用手碰球。球落地得回到终点重新走回。

8.【划小船】

玩法：家长坐在地上，幼儿坐在家长腿上，双手环住家长的脖子。家长利用手脚和臀部的

力量向前行进，先到终点的家长获胜。规则：孩子必须坐在家长身上。

9.【火箭发射】

玩法：家长双手托住孩子腋下，用力将孩子举高，然后放下，再举起。在一分钟内，举得

次数多的家庭获胜。规则：1、孩子的双手必须平举，不能抱着家长。2、每次放下孩子的

双脚必须着地。

10.【螃蟹夹球】

玩法：一名家长与幼儿手拉手，将球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运动终点为胜。

11.【抓尾巴】

玩法：首先，给每位小朋友的衣服后背上夹 6个小夹子，然后家长背着自己的宝贝儿在划

定的区域中巧夺其他小朋友后背的夹子，并且防止自己的夹子被拔掉，游戏持续5分钟，

结束时按照各个小朋友后背上的夹子数来排名，剩余夹子最多小朋友获胜。注意，拔掉别

人的夹子可以拿在手上，结束时也可以算作是自己的夹子。另外游戏中可能会有所冲撞，

父母要注意孩子的安全。、

12.【袋鼠跳】

袋鼠跳游戏用来做亲子游戏十分的形象，不仅好玩，还可以顺便让孩子了解一下这个澳洲

动物的特点哦。

玩法：家长和孩子都站在一个麻袋里，然后进行比赛，最先到达终点的亲子组合获胜。游

戏的时候有可能会摔倒，最好找一块草坪。更我幼教资源，请关注幼师必读公众号

13.【抬花轿】

游戏简单好玩，父母和子女三人一起玩，可以充分的激发孩子的自豪感，增加亲子感情。

玩法：父母两人抬着一根木棍（够粗且中间缠上棉布），孩子爬到木棍中间，双脚不能沾

地，然后一生哨响后，父母抬着孩子冲向终点，最先到达的队伍获胜。

14.【爸爸吃草莓】

这是一个十分有趣的亲子游戏，父亲上阵激战，在激烈的游戏当中，让孩子感受父亲的阳

刚之力，游戏男孩子，可以学的更加勇敢起来。

玩法：一个圆绳，5个父亲站在里面，孩子做在自己父亲前面 2米处，游戏开始后，每个

父亲用尽全力去拉绳子，吃前面自己孩子递过来的草莓，期间孩子不能站起身来， 3分钟

内，迟到最多草莓的父子组合获胜。

15.【我是小小领路人】

目标：培养幼儿与成人的合作能力。准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10 个，给瓶子罐好水，间

隔着摆成两条，红绸带两条。玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或

妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走 S路线。走到终点后瓶子不

倒下为胜。

16.【小脚踩大脚】

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉

手，听到口令后，家长带着幼儿向前走，看看谁先到终点。

规则：幼儿双脚不能离开家长的脚。

17.【推小车】

玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先爬

到终点。

规则：幼儿手不能离开地面。

18.【小飞机】

玩法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，幼儿将手臂侧平

举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。规则：幼儿动作要规范，头翘起，手撑开。更

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19.【过小河】

玩法：家长与孩子利用2块垫板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面，

先过小河的为胜。

规则：家长和幼儿脚都不能接触地面。更我幼教资源，请关注幼师必读公众号

20.【袋鼠跳跳跳】

规则：脚不能碰倒瓶子，途中碰倒均为无效。玩法：幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了，

袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，五队

为一组进行比赛，前三名得五角星。

21.【宝宝争夺赛】

规则：宝宝必须在圈内，出圈者犯规。玩法：每组选 4——5 名家长，站入绳圈内。孩子站

在家长对有一定距离处。听令后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。

22.【牵手闯圈圈】

玩法：两人一组，分两组进行。家长与孩子手牵手，哨声一响比赛开始，从起点出发，一

起跳完地上的呼啦圈后孩子从拱门钻出，两人手拉手跑回起点，最快到达起点的家庭获胜

规则：跳圈时必须双脚起跳着地，两人同时进出圈圈。

23.【赛龙舟】

玩法：两人一组，分两组进行。孩子在前家长在后，一起面向终点蹲下，左右手分别握住

“龙舟”，哨声一响比赛开始，家长与孩子一起蹲走前进，最快到达终点将鼓击响的家庭

为胜。规则：游戏过程中，不能松开握住“龙舟”的手。

24.【呼啦圈火车】

玩法：幼儿和家长两个人一组，每人滚一个呼啦圈当轮子，听到教师喊“出发”后，两人

协调一致往前滚呼啦圈，必须同步，不能拉开太长的距离，先返回到起点的获胜。分四组



25.【小白兔搬萝卜】

准备：用来代替萝卜的小球或其他东西，兔子头饰，篮子玩法：幼儿分成 3组，游戏开

始兔妈妈（教师）说：“今天早晨，兔妈妈拔了许多萝卜放在田里，现在兔妈妈想请小兔

子帮忙到田里去把萝卜拿回来。每日分享幼儿园知识何老师扣扣壹壹陆伍柒零贰捌贰

伍，”小兔子（幼儿）就从起点跳到终点拿了萝卜往回跳到起点，看哪组拿得多。

规则：小兔子只能跳着来回。哪组搬的萝卜最多为胜。

26.【最佳拍档】

玩法：两人一组，分两组进行。孩子从起点出发，拿着毽子侧身滚过软垫，跑到终点，将

毽子交给在终点等待的家长手中，家长接过踢5下后将毽子踢入篮筐，最快完成的家庭获

胜。规则：1、孩子必须侧身滚过软垫；2、家长踢毽子的数量可累积，最后入筐时必须

用脚踢入。

27.【我给妈妈戴帽子】

玩法：两人一组，分两组进行。孩子拿着帽子从起点出发，钻过拱门跑到终点，将帽子送

到在终点等待的家长手中，家长迅速戴上帽子后背起孩子跑回起点，最快到达的家庭获胜

规则：家长的帽子须戴稳，跑回起点的过程中不能掉地。

28.【齐心协力】

玩法：两人一组，分两组进行。家长与幼儿面对面手拿易拉罐（总数不能少于四个），对

接在一起形成一条直线，齐心协力将易拉罐从起点运到终点再运回起点，最先到达的家庭

获胜。规则：运送过程中易拉罐不能掉落，否则重新捡起后在原地对接再继续游戏。

29.【垒高楼】

准备：小推车 10 辆易拉罐 40 个玩法；家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以运

一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得最高的获胜。

规则：家长一次只能运一个易拉罐

30.【滚轮胎】

准备：轮胎12 个玩法：孩子与家长一组游戏，孩子在起点将轮胎运到终点给家长，家长

在运到起点，先到者获胜规则：孩子运到终点线时家长才可以往回运

31.【跨栏能手】

准备：小跨栏 24 个 ;玩法：家长与孩子一组游戏，家长背着小朋友往前跑，遇到跨栏就跨

过去，到终点时原地转五个圈，再原路返回先到者获胜。

32.【夺宝奇兵】

玩法：游戏开始，家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿钻过山洞，跨过栅栏，拿

起宝物与家长并排站好，由家长拿魔术贴绑住两人靠近的那条腿，以两人三足的方式迅速

跑向起点，先到者为胜。

温馨提示：

1、参赛两人相邻腿上的绑魔术贴的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸。

2、在游戏过程中若魔术贴脱落，请在原地绑好再出发。更我幼教资源，请关注幼师

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33.【爱心接力】

玩法：幼儿站在起跑线上，哨声响后，从身边堆放的材料中取一样“建筑材料”放进小车

在划定好的车道中前进将“建筑材料”运送到对面家长处，接着幼儿推车返回，依次进行

家长将收到的“建筑材料”；垒高。最先完成者为胜利者。温馨提示：一次只能运送一件

“材料“，运送过程中如“材料”掉落，需原地捡起放好，游戏方可继续进行。

34.【两人三足】

玩法：幼儿与家长两脚相绑，成“三条腿”。四对为一组进行比赛，家长不可将幼儿抱起，

到指定地点后绕回到起点。前两对为胜。

35.【搬家乐】

玩法：家长和孩子两人执一张平铺报纸，上面放若干海洋球，用报纸运海洋球至箩筐处，

在规定的 1分钟内搬得最多的为胜。

注意：1、搬运途中报纸破损则淘汰。2、报纸必须平展。

36.【夹球跳】

玩法：孩子将刺球夹在膝盖处往前跳，跳至家长处，将球交给家长，家长将球夹在膝盖处

往回跳，完成任务且球不掉下的家庭优胜。

37.【贴五官——室内游戏】

准备：(1)一张硬纸板，纸板上面上人的头形轮，可加上头发之类，使头形更为生动。(2)制

作好的活动、可贴的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。

玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请（中、大班）小朋友用语言指挥家长将五官贴

到人头的准确位置即获成功；（小班及小小班）小朋友可牵着家长的手，把家长领到准确

贴人头的位置，贴准确即获成功。规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指

挥。更我幼教资源，请关注幼师必读公众号

38.【爬爬乐】

玩法：家长趴在地上，孩子趴在家长背上，双手环住家长的脖子。家长背着孩子向前爬行，

先到终点者获胜。规则：孩子不能掉下来。

39.【欢乐投沙包】

人数：4组家庭玩法：此游戏为家长和孩子两人来共同完成。幼儿站在起点，家长站在终

点，双手握住篮子。哨音吹响，幼儿手持一个沙包跑向家长，站在跑道中离家长两米的地

方投向家长的篮子内，孩子和家长要相互配合。反复进行，共十个沙包，投的最多为胜。

40.【揪尾巴】

玩法：家长抱着幼儿,幼儿裤腰上别上尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。

最后看哪个家庭揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

41.【跳芭蕾】

玩法：先将报纸折叠为8开大小，妈妈或爸爸和幼儿一起站到报纸上听音乐做动作，每人

的脚不能踩到报纸外。音乐停止后将报纸对折缩小一半，妈妈或爸爸和幼儿再一起站到报

纸上听音乐做动作，每人的脚不能踩到报纸外，反复直到报纸小到只能容纳一个人的脚尖

坚持到最后的为优胜者。

42.【赶小猪】

玩法：孩子抱球站在起跑线上，祖辈拿羽毛球拍站在对面终点处。比赛开始后，孩子抱球

跑到对面祖辈处，将皮球交给祖辈，祖辈则用羽毛球拍将球在地上赶到起点，速度快者为

胜。

规则：赶小猪（皮球）时只能在自己的跑道内，否则比赛成绩无效。

43.【敲锣鼓】

玩法：将大鼓固定在终点，幼儿在起点处蒙住眼睛手拿鼓锤自转一圈，然后走向大鼓，家

长在起点处语言提示、指挥幼儿，以幼儿敲到大鼓为胜。（起点与终点相距约1米。）

规则：家长只能站在起点处用语言指挥。

44.【两人三足】

玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，

看谁先跑到终点为胜。

规则：家长不得拎着幼儿跑，幼儿脚不能离开地面。

45.【羊角球比赛】

玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球

向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为

胜。规则：家长和幼儿一定要坐在球上跳起来，不能拿着球跑。

46.【扭一扭】

玩法：每个牛奶盒中装有5个乒乓球，系在腰中，口令开始，用力扭动腰或屁股，把盒内

的乒乓球抖出来，规则：在一分钟之内最先将所有乒乓球都抖出的为胜者。

47.【拍皮球】

玩法：幼儿在一分钟之内拍球。（家长穿插计数）规则：在一分钟之内拍的最多的幼儿

为胜者。更我幼教资源，请关注幼师必读公众号

48.【跳绳】

玩法：幼儿在一分钟之内跳绳。（家长穿插计数）规则：在一分钟之内跳的最多的幼儿

为胜者。

49.【顶棍】

玩法：大人从起点用一根食指顶住塑料棍一端，走到中点，途中不能用手扶棍子，孩子再

踩高跷走回起点，先到者为胜。

50.【小心陷井】

玩法：发给每个参赛家庭一次性塑料杯１个、小木棍若干。比赛开始孩子与妈妈一起将木

棍巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在 1分钟内，瓶口上堆放木棍最多的那家

为胜。木棍掉进瓶里一根就被淘汰。

51.【夹皮球】

玩法：家长与幼儿各拿住棍子的一端，腾空将球运到中点，再绕回到起点结束。球不能掉，

如掉了捡起继续前进，以哪组最先完成为胜利。规则：途中不可用手帮忙，家长不能一人

代劳。在起点线内准备，听口令出发，掉了球必须夹住后再继续往前。

52.【找妈妈】

玩法：每一轮由五个家庭参加，家长躲在屏幕后面，只将双手从屏幕中的小洞中伸出来，

哨音吹响后小朋友从起点跑到终点，再通过观察手找出自己的妈妈，看谁能在最短的时间

内找出自己的妈妈。

53.【抢椅子】

玩法：将六名幼儿和家长为一组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕

圆圈向同一个方向跑步，鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，为抢到椅子的家庭离开场

地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。

54.【钻山洞】

玩法：家长手持两个呼啦圈，游戏开始先将呼啦圈放在地上，幼儿双脚跳入第一个圈中，

从下向上套哗啦圈，然后交给家长，家长赶快把呼啦圈放在第二个的前面，每日分享幼儿

园知识何老师扣扣壹壹陆伍柒零贰捌贰伍，幼儿继续套第二个呼啦圈，如此反复，直到终

点。游戏中幼儿的脚不得落在两个呼啦圈中间的空地上。先到终点的家庭胜出。

55.【快乐兜兜】

玩法：一位家长系好围裙,手拉围裙两角准备,幼儿听信号后向围裙内投球(沙包),比谁投中

的多。

56.【夹小球】

玩法：五个家庭同时进行,请家长和孩子分别用筷子将球夹进另一只盆里,时间为 1分钟,夹

球多的家庭为胜.游戏规则：家长和孩子都不能用手拿球。更我幼教资源，请关注幼

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57.【袋鼠接力】

玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，

快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

58.【我们一起来套圈】

玩法：1.宝宝与家长站起点准备。2.游戏开始,幼儿跑到终点取呼啦圈,一次取一个迅速跑回

套在家长身上。3.在规定时间内家长身上圈多者为胜。

59.【拼雪花片】

准备：雪花片、报纸

规则：每个家庭分为一个小组，将雪花片等量分给每个小组，看哪个小组拼出的图形最好

看。

60.【喊妈妈（安全教育游戏）】

目标：教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”（如喊叫亲人、其他成年人、

同伴等）的方式来求助。规则：让小朋友扮演小兔子，家长扮演兔妈妈或兔爸爸，老师扮

演大灰狼，家长背对小朋友围成一圈站好，小朋友们5个为一组，轮流玩，不让家长看到

轮到的是哪几个小朋友，轮到的小朋友先集中在圈中站好，没轮到的蹲着，假装在草地上

采蘑菇，老师喊：“大灰狼来啦。”

站着的小朋友赶紧大喊“妈妈快来（或爸爸快来），来人哪，救命啊！”家长根据声音辨

认是不是自己的孩子，觉得是就赶紧转身跑去救孩子，孩子要躲避老师的抓捕，跑向家长

家长抱起孩子躲避老师的追捕。老师先从没有叫喊的小朋友抓起，小朋友被家长抱起之前

都有可能被抓到，被老师抓到的小朋友则淘汰。

61.【动物模仿】

玩法：老师带领孩子们模仿动物的各种姿势来完成动作，“一二三四，汪汪汪，二二三四，

汪汪汪……”学习过动作后，大家围成一个圈，听老师口令，老师模仿动物的叫声，家长

和孩子就要立即作出相对应的动作来，做错了的要被罚出节目。

62.【夹球跑】

玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜

如球掉了，需捡回球夹住，从掉球的位置继续往前走。

63.【袋鼠妈妈】

玩法：分为 4组，让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂

在妈妈胸前，妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃。等第一个家庭到达终点后，下一个开始往前

跳。先跳完的一组获胜。

64.【穿鞋】

玩法：父母脱下孩子的鞋子，拿着鞋子站在起点，小孩在对面终点处，游戏开始后，父母

拿着鞋子跑到终点，幼儿拿到鞋子后自己穿好，再由父母抱起跑回起点，先到的为胜，鞋

子不能穿反。更我幼教资源，请关注幼师必读公众号

65.【找宝宝】

准备：毛巾 5块玩法：家长用毛巾蒙上眼睛，在固定的位置找宝宝，教师喊停的时候，

摘下毛巾，看找到自己的宝宝没有，最快找到的家庭获胜。

66.【抗洪救灾】

（安全教育游戏）准备：4个填充好的袋子、粉笔玩法：老师在地上画出起点、终点，

并画出一些障碍点，分为 8组，4组在起点，4组在终点，开始前，老师先给大家讲：“下

大雨了，水要淹到家门口了，我们要赶紧用沙袋堆一个防洪堤，把水堵住，不让它流进家

里，每日分享幼儿园知识何老师扣扣壹壹陆伍柒零贰捌贰伍，我们来看看哪一组堆得最

快。”

起点的家长带着孩子抬起袋子往终点跑，经过障碍点要绕过，到达终点后，在终点的家长

带着孩子接过沙袋用同样的方法往起点跑，哪组的家长和小朋友先跑完哪组胜利。

规则：运送沙袋的过程中，家长和小朋友都不能松手。路过障碍点必须绕行。

67.【小小搬运工】

准备：箱子5个，球若干规则：分成 5组，宝宝在起点准备，家长拿着空箱子等在终点附

近，宝宝拿起起点箱子里的小球运向终点，到达终点后把球放进家长的箱子，幼儿返回起

点运第二个球，先完成的获胜。

68.【一起走】

目标：测试家长与幼儿的协调能力。准备：绳子5根，气球5个

规则：分为 5组，家长和宝宝把一只脚绑在一起，站在起点，在规定时间内，宝宝和家长

用双手把气球从起点运到终点再返回，交给下一个家庭，哪组先运完，哪组获胜。中途若

气球掉落，从起点去终点过程掉落的，要返回起点重来，从终点返回起点时掉落的，要返

回终点重来。运送过程中，家长和幼儿双手都不能离开气球。

69.【踩气球】

准备：气球若干、绳子若干条 .规则：把规定好个数的气球绑在一起，再绑到家长脚上，

教师喊了开始后，去踩其他人的气球，规定时间到后，脚上剩余气球最多的获胜。小朋友

们围成一圈给家长加油。

70.【遇到灾难怎么办】

（安全教育游戏）目的：让幼儿知道遇到灾难的时候如何自救。规则：游戏开始前，教

师先给小朋友讲一些地震、火灾发生时的自救常识。开始游戏，1、老师说“地震啦”，家

长就趴下，手和膝盖撑地当桌子，小朋友赶紧抱头钻到家长肚子（桌子）下面。老师喊

“地震结束啦”小朋友们就抱头跑到另一边蹲下。2、老师喊“着火啦”，家长就站起来大

幅度摇摆身躯或手做火焰，小朋友们捂住口鼻快速弯腰跑离家长，边跑边用手扇，碰到家

长的小朋友就输了，要罚唱歌。老师交替喊1和2的内容，反应不过来，做错了的家长和

小朋友要被罚出节目。

70.【遇到灾难怎么办】

（安全教育游戏）目的：让幼儿知道遇到灾难的时候如何自救。规则：游戏开始前，教

师先给小朋友讲一些地震、火灾发生时的自救常识。开始游戏，1、老师说“地震啦”，家

长就趴下，手和膝盖撑地当桌子，小朋友赶紧抱头钻到家长肚子（桌子）下面。老师喊

“地震结束啦”小朋友们就抱头跑到另一边蹲下。2、老师喊“着火啦”，家长就站起来大

幅度摇摆身躯或手做火焰，小朋友们捂住口鼻快速弯腰跑离家长，边跑边用手扇，碰到家

长的小朋友就输了，要罚唱歌。老师交替喊1和2的内容，反应不过来，做错了的家长和

小朋友要被罚出节目。

71.【搬家乐】

准备：报纸数张，海洋球数个，纸箱子6个。玩法：家长和孩子两人拿着一张平铺的报纸，

每人捏着两个角，上面放若干海洋球，用报纸运送海洋球到纸箱处，在规定的时间内，搬

得多的获胜。更我幼教资源，请关注幼师必读公众号

规则：1、搬运途中报纸破损则淘汰。2、报纸必须平展。3、掉了的球不能捡。

72.【考眼力】

准备：啤酒瓶、筷子玩法：幼儿把筷子交到父母手上，父母站在竖着的啤酒瓶一侧，手

拿筷子，让筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口松手，放掉手中筷子，如果筷子掉进瓶里

便成功。

规则：每人有三次机会。

73.【夹棍子】

准备：棍子6根，粉笔玩法：把家长和幼儿分六组，一个幼儿和一个家长两两一组，幼

儿在前，家长在后，把一根小棍夹在两人大腿中间往前走，先到达终点的获胜。若小棍掉

落，则要捡起夹好，并从掉落的位置继续跑。

74.【送球回家】

准备：羽毛球拍和球玩法：分为 4组，家长和幼儿分站终点和起点，由幼儿用球拍托着球

运到终点把球传到家长托着的球拍上，家长再运回起点交给下一位幼儿，最先传完的组获

胜。游戏过程中不能用手拿球。

75.【夹气球跑】

准备：气球、椅子；玩法：分成两组，幼儿和家长把气球运到椅子旁，把气球放在椅子

上坐爆，坐爆后该组下一个家庭又继续前往，哪组先完成，哪组获胜。规则：运气球途中

如气球落地，应重回起点运起。

76.【听力大比拼】

准备：一条丝巾；玩法：大家围成一个圈，选一个人蒙着眼睛站在中间，然后，老师随机

指着一个人，那个人就要发出一声怪声，蒙眼的人根据声音的方向来猜，可以让怀疑对象

用正常的声音说几句话，以供判断（仅可以让三个以内的怀疑对象说话判断）。如果猜出

是谁发出的声儿，拿就换出声的人到中间来。规则：大家发出的声音都要不一样才行。

77.【逃生（安全教育游戏）】

准备：游戏开始前，教师跟小朋友讲述一些火灾或遇到危险时的逃生常识，比如遇到火灾

要远离着火点，弯腰捂住口鼻迅速跑向出口。每日分享幼儿园知识何老师扣扣壹壹陆伍柒

零贰捌贰伍，被坏人追的时候要边跑边呼救，尽量往人多、安全的地方跑。玩法：把幼儿

分成 4个组，让家长在起点与终点之间充当障碍，（1、站着不动。2、趴在地上，手和膝

盖支撑，让幼儿可以从肚子下面钻过。3、几个家长蹲成两排面对面拉着手。）听到老师喊

“坏人来了，赶快跑。”幼儿开始向终点跑，遇到站着的家长就绕一圈，遇到趴着的家长

就从他肚子下钻过去，遇到拉着手的家长，就趴到他们的手上，从手上爬过去。每组第一

个幼儿顺利到达后，第二个才能出发。先逃完的一组获胜。

78.【传呼啦圈】

准备：2个呼啦圈玩法：根据人数将幼儿与家长平均分开，各自拉成一个封闭的圆圈，在

其中一人手上套上，比赛开始时，两个小组同时开始，在不许用手的情况下，让呼啦圈穿

过每个人的身体，最先完成的一组获胜。

79.【钻山洞】

玩法：将全班家长和幼儿分为 2组，游戏开始时，家长们趴在地上，腹部和地面形成一个

小洞，幼儿从山洞钻过去，哪组先钻出哪组胜。

80.【吹吹跑跑】

准备：气球80 个玩法：将幼儿和家长平均分成两组，起点（幼儿）——终点（家长）。

孩子手拿未吹的气球跑向家长，家长接到气球后开始吹，直到吹爆为止，才能背上幼儿跑

回终点，先完成的一组胜。

81.【抱一抱】

玩法：家长围成一个大圆，幼儿围成一个小圆，老师站在中间，手拉手，围着圆圈走，听

口令，老师说几个人抱起来，就赶紧找到相应人数的人抱住，数量够了后才抱过去的人和

没找到人抱的，还有人数不够老师喊的口令的出局。

82.【运球走】

准备：乒乓球、乒乓球拍、瓶盖玩法：将家长和幼儿分为两组，家长和幼儿各站一端，

家长手持球拍，托球跑到孩子处，将乒乓球放在孩子的瓶盖上往回跑，传给下一组，先完

成的一组胜出。更我幼教资源，请关注幼师必读公众号

83.【带你走】

准备：报纸若干张玩法：幼儿家长平均分为两组，家长把两张报纸铺在地上，轮流往前替

换，让幼儿从报纸上走到对面，先完成的一组胜出。

84.【红绿灯（安全教育游戏）】

准备：红色圆形卡纸、绿色圆形卡纸、粉笔、大球目的：让幼儿知道红灯停，绿灯行，

交通规则要记清。玩法：老师扮演交通指挥员，在地上画出四组斑马线，拿着红绿两张卡

纸，把幼儿和家长分成 4组，老师喊开始，就开始过斑马线，走到斑马线的时候，每日分

享幼儿园知识何老师扣扣壹壹陆伍柒零贰捌贰伍，老师举绿色圆圈，就继续通过，到达一

端可再返回来，老师举红色圆圈，马上退回斑马线两端，同时，举红卡纸的时候，老师就

把大球滚向斑马线，因为闯红灯被球撞到的或者走出斑马线以外的幼儿或家长被淘汰，老

师可快速交替换卡纸或连续举同一颜色的卡纸，最后剩下的幼儿和家长获胜。

85.【听声抓瓶子】

准备：纯净水空瓶，细线、小木棍、小石子规则：家长用小棍系了装有石子的瓶子站在终

点，孩子蒙着眼睛从起点走向家长，家长晃动瓶子，发出声音，孩子根据声音传来的位置

伸手去抓瓶子，抓错的淘汰，动作最快并准确抓到的胜出。

86.【亲子运球】

准备：气球若干规则：家长和孩子背对背站好，在家长和孩子中间放一个气球，分组进

行接力赛跑，哪组最先跑完哪组获胜。

87.【数字抱团】

规则：全体家长和孩子绕圈慢跑，老师随机说一个数字，然后参与者迅速自主组合，人数

必须是老师报的数字，达到老师报的数字后，后抱过来的和没找到人抱的淘汰。

88.【运球】

玩法：两人一组，分两组进行。哨声一响比赛开始，家长从起点开始运球，绕过障碍物到

达终点，将球交给在终点等待的孩子，孩子抱着球 S形跑步前进绕过障碍物后回到起点，

最快完成的家庭获胜。规则：家长运球时必须呈S形前进并绕过所有障碍物，否则从原地

重新开始游戏。

89.【赶小猪】

玩法：两人一组，分两组进行。孩子抱或骑在家长身上，家长双手双膝着地向前爬行至终

点后将孩子放下，起身扮演赶猪人，手拿“小鞭“赶孩子扮演的小猪，小猪从终点双手双

膝着地向前爬行至起点，最快到达的家庭获胜。

规则：孩子停留在家长身上时不能落地，否则从原地重新开始游戏。

90.【滚园环（民间游戏）】

玩法：家长与幼儿分站游戏场地两侧（面对面）。游戏开始时，幼儿手持圆环与钩，快速

跑到家长面前，将圆环与钩交于家长；家长一手握钩，轻轻套住铁环，将圆环滚到对面终

点，快者胜！

温馨提示：行进过程中，环若离钩需原地套好，游戏方可继续进行。

91.【捞汤圆】

玩法：幼儿用勺子，从盆子里将“汤圆”转移到爸爸妈妈拿的小桶里，规定时间数量多者

为胜。

温馨提示：

1、按幼儿的年龄段选择不同的大盆子捞汤圆。

2、听到“开始”进行游戏，不慎掉地的汤圆需放回重捞。

3、注意不能用手拿“汤圆”，操作完毕请从出口出场。

92.【你抛我接】

玩法：宝贝和家长面对面分别站在列有同一序号的投掷线上，每组 5个毛绒球。游戏开始

后，幼儿将手中的绒球抛给家长，家长用戴有手套那只手接住幼儿抛出的球。接到球数量

最多者为优胜奖。温馨提示：

1、投掷线按照年龄班划分三段不同的距离，请家长按游园券的颜色选择相对应的投掷线。

2、游戏时幼儿和家长越过投掷线接到的球不计入总数。

93.【十字套圈】

玩法：幼儿手握5个套圈站在投掷线上，瞄准地面的十字基架进行投掷，基架中心部位分

值最高，往外围依次递减，投掷结束后以分值高者为优。温馨提示：

1、不同年龄的幼儿请选择相应的投掷线进行游戏。

2、小班组别投掷线为红色；中班组别投掷线为绿色；大班组投掷线为蓝色）。

3、此游戏为幼儿独立完成，家长退在出口区等候幼儿。

4、游戏完毕请从出口出场。

94.【盲人敲鼓】

玩法：每次入场 4名幼儿，宝宝戴上眼罩手拿鼓捶站在指定位置，游戏开始时，家长跟在

宝宝后面用语言提示宝宝朝小鼓方向走去，先击到小鼓者为胜。温馨提示：

1、游戏时，家长只能用语言提示蒙眼的宝宝，不可用动作提醒哦。

2、幼儿应敲自己正前方的鼓，敲错者不算。

3、游戏结束后请把眼罩和鼓锤放到指定地方并到出口处领取奖品。

95.【盖房子】

玩法：宝贝和家长面对面分别站在列有同一序号点上，每组 6块积木。游戏开始后，幼儿

手拿积木跑向家长，家长接过积木开始盖房子。以在最短的时间内垒高且不倒者为优胜奖

温馨提示

1、运送线路按照年龄班划分三段不同的距离，请家长按游园券的颜色选择相对应的序号点。



2、游戏中家长不得越过序号点跑向幼儿接过积木。

3、幼儿一次只能运送一块积木，不得多拿。

4、设三个年龄班的等候区，请家长与宝贝按年龄班（入场券的颜色）排队等候；游戏结束

按出口指示离开场地。

96.【米奇妙妙迷宫】

玩法：每次入场幼儿 4—6 名，要从箭头方向的起点出发，在“神秘森林”寻找迷宫的出口，

爸爸妈妈在终点等待宝贝哦。游戏开始时，幼儿需钻过山洞，跨过栅栏，跳过小河，直到

找到迷宫的出口……温馨提示：

1、游戏前，请家长陪同幼儿在走迷宫入口处排队等候；游戏时，孩子进入迷宫，家长则走

到终点等候。

2、走出迷宫的幼儿可到老师处领取一份小礼品，之后方可离开。

97.【智力大拼图】

玩法：每个家庭选择一份相应拼图材料。教师发出口令游戏开始，家长和孩子共同拼图，

在规定时间内谁先拼完为胜出者。温馨提示：

1、设三个年龄班的等候区，请家长与宝贝按年龄班（入场券的颜色）排队等候。

2、入场后，请根据自己的年龄选择相对应的拼图。

98.【涂鸦色彩吧】

玩法：家长先选择一个气球吹好后，与孩子一同用排笔自选水粉颜色，在吹好的气球上作

画！发挥你们的想象力吧！我们期待你们的作品。作画时间：10 分钟

99.【刮画工作室】

玩法：每次入场幼儿二十四名，自选图样喔，卡通，植物，人物，动物等都可以喔。操作

时间：10 分钟

100.【创意青花坊】

玩法：每个家庭选择一份作画道具，和孩子一起发挥想象，按照步骤共同作画，发挥你们

的想象力吧！我们期待你们的作品。

作画步骤：

1、先选图案黏贴在“花瓶”中。

2、拿滚筒沾上蓝色颜料，在白色的纸张上上下滚动，让白纸变成蓝色。

3、撕开第一张纸张，变出蓝色的茶壶。

4、将第一步中黏贴在“花瓶”中的图案撕开，美丽的青花瓶就完成啦！

101.【走小路】

玩法：一位家长带一名幼儿拿地垫分成四队，依次站在起跑线后边，游戏开始，家长把地

垫依次铺在地上当小路，让幼儿从地垫上走到对面，先到的队为胜。

规则：1、每次8组家庭参加。2、幼儿必须踩在地垫铺的小路上走。

102.【搭高楼】

玩法：家长听到老师发出的口令后，从起点处的筐里拿出 10 个易拉罐放到小篮子里，然后

迅速地跑到幼儿身边，家长再和幼儿一起同心协力的把易拉罐瓶叠起来，最先完成的获胜

规则：1、每次6组家庭参加。2、听哨声开始和结束游戏，易拉罐最快叠完者获胜。

103.【运气球】

玩法：爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小

于气球范样）。妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运送至指定地点。游戏进行二次，先完成

者为胜。

规则：

1、每次游戏四个家庭同时进行，每个家庭由三人组成。

2、游戏时听口哨开始和结束游戏。

3、背靠背时手不能碰气球，途中掉落或爆破均无效。

104.【快乐一家人】

玩法：爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，中转处放下孩子，孩子投报纸球，爸爸妈妈共

同拿桶子接球。接住一个后，爸爸妈妈手拿木棍让孩子双手吊在木棍上一起返回，每日分

享幼儿园知识何老师扣扣壹壹陆伍柒零贰捌贰伍，以先回到起点者为胜。规则：1、每次游

戏五个家庭同时进行，每个家庭由三人组成。2、孩子双手吊在木棍上时双脚不能碰到地面。

3、游戏者要听老师发出的指令。

105.【推车运宝宝】

玩法：孩子站在起点线上，妈妈（爸爸）站在终点线上，听到口哨时，宝宝从起点线把小

车推向妈妈那边，然后由妈妈把宝宝抱进小推车里推回起跑线，以最快者为胜。规则：

1、每次4组家庭参加活动，更我幼教资源，请关注幼师必读公众号

2、妈妈一定要把宝宝放在小推车里才可以往起跑线推。

106.【我是小姚明】

玩法：家长和幼儿面对面站在规定的线上，幼儿将手中的 5个沙包分别向家长手中的篓子

投去，家长配合接住沙包，篓子里接的沙包最多者为胜。规则：1、每次6组家庭参加活动

2、家长和幼儿站在规定的线上，不能越线。

107.【我给爸爸妈妈穿鞋子】

玩法：孩子先认识爸爸妈妈的鞋子，然后家长将鞋子放进彩虹伞，家长和孩子一起抖动彩

虹伞打乱鞋子，听到口哨声后停止抖动，孩子进入彩虹伞找到鞋子，并帮爸爸妈妈穿好，

先穿好者为胜。规则：1、每次10 组家庭参加活动 2、要由孩子帮爸爸妈妈穿鞋子。

108.【快乐扇鱼】

玩法：每人拿一把扇子站在起点线上，口哨声响，两人同时用扇子扇地上的鱼，哪组家庭

先把鱼扇到终点就获胜。

规则：

1、每次6组家庭参加活动，每组家庭 2个人参加。

2、用风力吹动小鱼前进，扇子和手不能触碰到鱼

109.【钓鱼】

玩法：家长和小朋友各拿一个钓鱼竿钓鱼，把钓到的鱼放到指定的篮子里，一分钟结束钓

鱼，钓的鱼数多的家庭为胜。规则：

1、每次8组家庭参加活动，每组家庭 2个人参加。

2、游戏结束后将钓鱼杆放回原位，一定要用鱼杆钓鱼，不能用手去抓。

3、一分钟内钓到三条者，获红花一个。

110.【点鼻子】

玩法：小朋友蒙住眼睛，从起点到终点去点笑脸的鼻子，家长指挥小朋友完成，最快点到

的为胜。规则：1、每次4组家庭参加活动。2、家长用语言指挥小朋友，不能抓小朋友

的手去点鼻子3小朋友不能偷看。

【111、夹珠子】

玩法：家长和小朋友一人拿一双筷子，把盘子里的 30 个珠子夹到对面盘子里，六组同时进

行，听到口哨声结束谁夹的多谁胜。规则：

1、每次6组家庭参加活动。

2、珠子掉了要从重新来过。

3、家长与孩子不能移动盘子。

【112、吹蜡烛】

玩法：在桌子上放一排蜡烛，然后根据每一个人一口气能够吹灭几根蜡烛来进行比赛，吹

得越多的人分数越高。这是培养亲子时间默契的一款简单的游戏。

1.学会交换：自然大寻宝

玩法：在周末或是假期里，爸爸妈妈可以带着孩子一起去大自然（公园、

动物园、近郊等）中寻找自己喜欢的“宝物”，比如说鲜花、松果、枫叶...重

点是——当孩子想要拥有爸爸妈妈手中的宝物时，爸爸妈妈要告诉孩子：舍得

放弃自己找来的，去交换他更想要的。

荐语：有的孩子刚开始可能会不适应“舍弃交换”的概念，但是爸爸妈妈

可以先充当另一个孩子，教他（她）如何做权衡、选择。比如，应该选择什么

交换什么是比较合理的，说什么话表达什么意思，然后再引导孩子和同伴交换。

在游戏中教孩子用合情合理的方式来解决自己的问题。

2. 角色扮演

玩法：游戏时间不限，可以是在一个普通的周日下午，让爸爸妈妈扮演孩

子，让孩子来扮演你。这时候爸爸妈妈们就可以“耍耍赖”了，比如让孩子讲

故事给你听，比如吵着要看电视等等。学学孩子平时调皮时的表现，看看作为

“父母”的孩子会怎么解决。

荐语：当每个人通过他人的目光来看待问题时，我们相互之间会更富有同

理心。让家长站在孩子的角度设身处地地想一想，也让孩子体验一下父母的辛

苦。

3.小小营业员

玩法：准备 5～10 件孩子的玩具，一条围裙。将玩具逐一放好，家长先系

上围裙当营业员，向孩子介绍商品。如指着玩具狗说：“这是只小狗，白白的

毛，鼻子会闻气味，它有4条腿，有一条卷卷的尾巴，它会帮人们看门，你想

买它吗?”孩子听营业员讲得好，就将小狗“买”回去，然后由孩子当营业员介

绍商品，游戏反复进行。

游戏道具可以灵活多变。可出现水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品；

还可以让顾客描述自己要买的物品特征，不说出名字，让营业员猜，猜对了就

把物品“卖”给顾客。

荐语：培养孩子沟通与理解的能力，不但让他在与人交往时更自信，还能

提高孩子对物品的辨识能力。

4. 超市大猜想

玩法：在逛超市的时候，家长可以和孩子玩猜谜的游戏。描述一件在商场

里常见的商品，让孩子们去猜测。赢的人可以做下一个出题人。比如，“我是

黄色的。我还是方形的。我和肉搭配在一起非常美味，我还能涂在面包上。”

荐语：很能培养孩子的表达能力，对于大一点的孩子，妈妈们可以假装一

直猜不出来，看看宝贝怎样脑洞大开吧！

5. 心情表演

玩法：尝试让孩子表演出不同的情绪，不论是用面部表情还是肢体语言都

可以。也可以发展成一个“表情九连拍”的游戏，或者是“你比我猜”等等。

荐语：这个游戏能让孩子发展更多的情绪语言，在与别人交流时也就更能

感受被人的情绪变化，也能发展孩子自我意识，学会用不同的情绪表达自己的

想法。

6.接力绘画

玩法：围坐成一圈，自行约定画画的顺序；在事先准备好的一张白纸上，

每个人每次画一笔，循环接力画图；循环轮数可自行约定，画画的总笔数为 25

—50 笔效果较佳；画画最后一人可以多画一笔，完善这幅画。画完后每人依次

分享以上四个问题，并深度交流自己的想法。1.为这幅画起一个名字。2.解说这

幅画，每个元素都代表什么。3.最喜欢这幅画的哪部分？为什么？4.最不喜欢这

幅画的哪部分？为什么？

荐语：这个小游戏通过绘画的形式可以让亲子间更容易表达内心，促进家

人之间更好的交流与沟通。在接力画画的同时，也是产生积极暗示的过程，每

位家庭成员都在为经营幸福家庭而努力，促使家庭成员形成彼此支持、互相关

爱的积极心理状态。

7.蒙眼作画

玩法：作画人用丝巾或眼罩蒙好眼睛，准备好道具；第一次作画时，作画

人不许向发令人提出任何疑问，发令人也不需做任何解释；第二次作画时，作

画人可以向发令人提出疑问，但发令人不可以进行详细的解释和描述；对比一

下两次的作品是否存在差别；发令人和作画人可以交换角色再次体验。

荐语：这个小游戏可以让孩子学会静下心来倾听对方的声音；通过游戏感

受双向沟通的效果是优于单向沟通的。

8.照片背后的故事

玩法：找一个时间充裕的时间段，一家人围坐在一起翻阅以前的照片，由

家中长辈讲述照片的故事，其他成员可以选择彩笔把美好记忆写在照片背面，

也可以每人都在照片后留下一句话，共同度过家庭的美好时光。

荐语：家庭氛围是需要经营的，每个人都应专注的去聆听、去记录、去分

享，每一段时光都值得铭记。

9. 饼干大作战

玩法：拿出一块饼干，放到面部任何位置，在不动手的情况下，通过面部

肌肉的运动将饼干传递到嘴巴中，成功吃到嘴里则游戏停止，过程中可以拍下

在游戏中的表情，会非常有趣哦！

荐语：有助于延长注意力持续时间；放松心情。

10.瞎子走路

玩法：在家人的语言指引下，如“向前走、迈台阶、跨东西、向左拐”等

等，在家中闭眼来个“阳台峰、卧室巷、床头山、餐厅谷”一日游。

荐语：在游戏中培养亲人之间信任感；在信任的支撑下，学会缓解自己紧

张情绪。

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标签： #游戏 #亲子

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112个亲子游戏集

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