国家义务教育质量监测（2021年）小学生心理健康测试试卷

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国家义务教育质量监测（2021 年）
小学生心理健康测试试卷
学生姓名:
班级：
性别：
出生年月：
第一部分
1.下列句子描述了你对自己的一些看法,请根据实际情况在每道题后做出选择。
题目 很不符合 不太比较 比较符合 很符合
(1) 在我的生活中,可以发现很多值得
感恩的事情
(2) 当我阅读或学习新东西时,我经常
忘记时间。
(3) 当遇到消极的事情时,我总能乐观
地发现它积极的面。
(4) 当做决定时,我会考虑不同的可能
性。
(5) 即使我真的很生气,我也能控制自
己不乱发脾气。
(6) 每当我获得进步和成功的时候,我
就会想起那些帮助过我的人。
(7) 如果今天能做,我就不会把事情拖
到明天去做。
(8) 如果我想要什么,我会等不及。
(9) 我觉得将有好事发生。
(10) 我经常觉得自己很幸运,能够在生
活中拥有这么多。
(11)我经常想出不同的做事方法
(11) 我相信,无论事情现在看起来有多
困难,它总会得到解决的。
(12) 有人帮助我或对我好时,我总是让
他们知道我很感激。
(13) 当我阅读或学习东西时,我感到无
聊。
(14) 在做决定前,我会听取不同的意
见。
(16)只有在别人逼我的时候,我才会去
学习。
(17)一旦我制定了一个锻炼或学习计
划,我就会坚持下去。
2.以下题目是关于你情绪感受的一些描述,请根据实际情况在每道题后做出选择。
题目 从不 有时 经常 总是
(1)我很难理解自己的情绪。
(2)我对自己的情绪感到困惑。
(3)当我心情不好时,我很难把事情
做好
(4)当我心情不好时,我会变得失
控。
(5)当我心情不好时,我觉得我会很
长时间内都一直这样。口
(6)当我心情不好时,我觉得自己最
后会变得非常沮丧。口
(7)当我心情不好时,我很难关注其
他事情。
(8)当我心情不好时,我会有失控
感。
(9)当我心情不好时,我对自己有这
样的感觉感到羞耻。口
(10)当我心情不好时,我觉得自己
很不中用。
(11)当我心情不好时,我很难控制
自已的行为。
(12)当我心情不好时,我找不到任
何方法能让自己的心情变好些。
(13)当我心情不好时,我对自己有
这样的感受感到恼火。
(14)当我心情不好时,我会觉得自
己很糟糕。
(15)当我心情不好时,我很难考虑
其他事情。
(16)当我心情不好时,我的情绪无
法得到控制。
(17)当我心情不好时,我知道怎么
调节。
(18)当我心情不好时,我会寻求他
人帮助。
3.当你心情不好或遇到麻烦时,你会向谁诉说或寻求帮助?【可多选】
口父母
口其他家人
口同学或朋友
口班主任
口心理健康教育老师
口其他老师
口网友
口其他人
口没有人
4.当你心情不好或遇到麻烦时,谁会主动来关心和帮助你?【可多选】
口父母
口其他家人
口同学或朋友
口班主任
口心理健康教育老师
口其他老师
口网友
口其他人
口没有人
5.你是否曾经离家出走过?
口否 口是
6.本学年,你是否得到过以下帮助,效果如何?请根据实际情况在每道题后做出选择。
题目 没有 有 过 ，没
效果
有 过 ， 效
果不大
有 过 ，效果
一般
有 过 ， 效
果很好
(1)父母或老师经常提
醒我要集中注意力。
(2)心理健康教育老师
跟我讨论如何集中注
意力。
(3)我到医院、专门机
构去看过有关注意的
问题。
(4)我服用过帮助提高
注意力的药物。
(5)我参加过提高注意
力的训练活动。
7.总的来说,你对生活总体的满意或不满意程度如何?
更接近左边的词←----------------------------------中间---------------------------------→ 更接近右边的词
一点都不满意 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 完全满意
第二部分
1.以下题目与人们对你的态度和看法有关,请根据实际情况在每道题后做出选择。
题目 很不符合 不太符合 比较符合 很符合
(1) 爸 妈 认 为 我
是品 德 好 的 学
生。
(2) 爸 妈 喜 欢
我。
(3) 爸 妈 信 任 我
的能力。
(4) 与 爸 妈 在 一
起感觉很温暖。
(5) 爸 妈 常 对 我
微笑。
(6) 老 师 常 对 我
微笑。
(7) 老 师 会 让 我
做重要的事。
(8) 老 师 对 我 的
发展有信心。
(9)老师喜欢我
(10)与老师在一
起感觉很亲切
(11)同学们认为
我很聪明。
(12)同学们认为
我的作业做得很
好。
(13)同学们常对
我微笑。
14) 同学们喜 欢
我。
(15)同学们认为
我成绩很好
(16)同学们认为
我是优秀学生
(17)同学们对我
的发展有信心
2.以下事件在你的生活中发生过吗?对你的影响如何?请根据实际情况在每道题后做出选择
发生了,对你的影响如何?
题目 未发生 发 生 了 ，没
有影响
影响较小 影响较大 影响很大
(1) 跟父母发
生冲突,遭父
母责骂
(2) 父 母 之间
发生很大 冲
突
(3) 被老师当
众批评。
(4) 考试失败
或考得不理
想。
(5) 父母对我
的期待太高
(6) 家庭经济
困难。
3.请根据你过去六个月的经验与事实,在每道题后做出选择。
题目 很不符合 不太符合 比较符合 很符合
(1) 我认为 自 己
目前的心理负担
或压力很大
(2) 如 果 可 能 ,我
希望自己不用去
上学了。
(3) 我 在 学 校受
到过别人的威胁
或恐吓。
(4) 我 经 常 头
痛、肚子痛或身
体不舒服。
(5) 我 感 到 孤
独。
第三部分
1.以下是一些和互联网使用有关的题目,请选择最符合你实际情况的选项。
1-1.本学期,你在周一至周五平均每天用电脑、手机等上网的时间是:
口从来没上过网
口15-30 分钟(含30 分钟)
口15 分钟以内(含15 分钟)
口1-2 小时(含2小时)
口30 分钟~1 小时(含1小时)
口2~3 小时(含3小时)
口3~4 小时(含4小时)
口4小时以上
1-2.本学期,你在周一至周五上网主要做什么事情?【最多选 3项】
口从来没上过网
口查找对生活有用的资料
口网上学习(上网课、检索学习资料等)
口听音乐
口看动画片、电视剧、电影等视频
口使用 QQ、微信、微博、邮箱等
口玩游戏
口看小说或漫画
口网上购物
口看时事新闻
口看直播、短视频
1-3.本学期,你在周六和周日平均每天用电脑、手机等上网的时间是:
口从来没上过网
口15 分钟以内(含15 分钟)
口15~30 分钟(含30 分钟)
口30 分钟~1 小时(含1小时)
口1~2 小时(含2小时)
口2~3 小时(含3小时)
口3~4 小时(含4小时)
口4小时以上

标签： #心理 #学生 #教育

摘要：

国家义务教育质量监测（2021年）小学生心理健康测试试卷学生姓名:班级：性别：出生年月：第一部分1.下列句子描述了你对自己的一些看法,请根据实际情况在每道题后做出选择。题目很不符合不太比较比较符合很符合(1)在我的生活中,可以发现很多值得感恩的事情(2)当我阅读或学习新东西时,我经常忘记时间。(3)当遇到消极的事情时,我总能乐观地发现它积极的面。(4)当做决定时,我会考虑不同的可能性。(5)即使我真的很生气,我也能控制自己不乱发脾气。(6)每当我获得进步和成功的时候,我就会想起那些帮助过我的人。(7)如果今天能做,我就不会把事情拖到明天去做。(8)如果我想要什么,我会等不及。(9)我觉得将有好...

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