高三团辅方案:百花“筝”艳,梦想启航
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高三团辅方案——百花“筝”艳,梦想启航
一、活动主题
百花“筝”艳,梦想启航
二、活动背景
放风筝是人们非常喜爱的一项户外活动,在我国有着悠久的历史。同时风
筝在中国传统文化中有着特殊的寓意,寄托了人们的美好愿望。又到春天,也
伴随着高考临近,经历过多次考试,很多学生心态也发生变化。有的学生因为
考试失利感到挫败、焦虑和浮躁,心理也进入疲惫期,因此,帮助学生调整心
态,放松心情至关重要。
本次团辅活动旨在帮助学生在团体创作中获得成就感,在亲近自然的同时
使身心得到放松,寄托美好,憧憬未来,为心赋能!
三、活动目的
(1)让学生提高动手能力、创新能力和团队合作能力;
(2)让学生在活动中感受自然,亲近自然,放松身心,憧憬未来。
四、参与对象
高三学生
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五、活动时间及地点
4月10 日8:00-9:00,操场。(暂定)
六、活动方案
(一)活动准备
1.时长:40~50min
2.学生人数:每次 30~32 人
3.分组:两人一组
4.道具:风筝 DIY 材料包、彩笔四盒、纸巾、水
5.组织人:潘丽满
(二)具体内容
1.活动环节(35 分钟)
第一阶段:介绍风筝和团辅契约
教师:风筝作为民俗文化之一,在我国有着悠久的历史。同时在中国传统
文化中有着特殊的寓意,寄托了人们的美好愿望。
又到了春天,在这个美丽的季节,请同学们暂时放下手头的东西,放空大
脑,一起感受自然,亲近自然,放松心情,以更好的心态迎接高考!
3
在活动之前我们先来宣读团辅契约:
(真诚,尊重,保密,遵守活动规则,主动维持秩序)
(1)在活动当中不能对其他同学使用批评、攻击性言语,要尊重其他同学的
发言,不嘲笑、不讽刺;
(2)带着一颗真诚、坦诚的心参与这次活动,有投入才会有收获,希望大家
能都积极投入到活动当中去,然后积极与大家分享自己的感受和体会;
(3)活动过程有它既定的规则,请同学们一定要遵守活动规则,主动维持纪
律。
第二阶段:制作风筝
活动流程:领导者统一指导风筝制作流程,学生两人为一组制作风筝。制
作好风筝后,小组讨论分享:风筝的设计如命名、寓意及独特之处,也可在风筝
上写下成员的愿望和梦想等。
第三阶段:放飞风筝
活动流程:领导者带领学生到操场进行放飞风筝活动,每组一名同学手持
风筝,一名同学拉线起飞。
3.告别
4
好风凭借力,送我上青云。祝同学们未来的日子也能像这风筝一样乘风而
上!
注意:提醒学生带走自己的垃圾,保持操场卫生整洁。
中学部心理健康辅导中心
2023 年4月9日
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