打败拖延小怪兽（教案和学案）
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《打败拖延小怪兽》
设计思想
小学生无论在生活中还是学习上，拖延现象非常普遍，很多家长
和老师对此都非常头疼，学生自己也为此困惑和烦恼。所以，本节课
基于小学生年龄特点，以生动有趣且贴近学生生活的方式，引导学生
深入认识拖延现象，将拖延具象化为小怪兽，让抽象的概念变得具体
可感，激发学生的兴趣和参与度。本课从常见的拖延情境入手，使其
意识到拖延在日常生活中的普遍存在。然后，引导学生分享自己拖延
行为，以及通过绘画画出小怪兽更加具象化的方式，引导学生认识拖
延的特点与类型，并一起探讨拖延的原因和拖延带来的危害，切实让
学生感受到拖延对个人成长和发展的阻碍。最后，重点引导学生共同
探讨并总结战胜拖延的方法，以绘画方式强化意识，内化于行，帮助
学生掌握有效的应对策略，增强他们战胜拖延小怪兽的信心和能力，
培养良好的时间管理和自我管理习惯，促进其心理健康和全面发展。
教学目标
1. 让学生认识拖延现象的普遍性。
2. 通过绘画方式具象化拖延为小怪兽，深入认识拖延的类型以及危
害性，激发战胜拖延的激情。
3. 通过讨论交流学会如何针对性克服拖延。
教学重难点
重点：帮助学生深入认识拖延行为的类型和危害。
难点：如何将所学到的方法真正的应用到自己的实际拖延行为。
教学对象 所有年级小学生
教学准备 多媒体课件、活动单、画笔等
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作者：角力中
分类：班会（行为）
价格：3班币
属性：6 页
大小：23.93KB
格式：DOCX
时间：2025-11-03
