生命教育：风中的树叶（教案）

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3.0 平分秋 2025-11-03 1 1.65MB 5 页 2班币

《风中的树叶》教学设计

授课教师所在单位

微课名称风中的树叶

授课对象小学三年级

教学目标

知识内容通过课程，让学生看到生命有各自的价值和精彩。

技能内容通过活动，尝试发现生命的意义在于价值的体现，悦纳自己的生

命。

态度内容通过看到生命的意义，培养学生热爱生命、热爱生活的积极人生态

度。

教学重难点看到生命都有各自的价值和精彩，培养学生热爱生命、热爱生活的积极

人生态度。

教学设计教学引入：树叶在哪里？

问：同学们，我们经常会在哪里看到树叶呢？

设计意图：引入主题《风中的树叶》

冲突阶段：离开树枝的树叶会怎么样？

在一根柳树枝上，长着十片各不相同的柳叶。秋天来了，他们在枝头摇

摇欲坠。

一阵风吹来，叶子们离开枝条，在空中飘飘荡荡，仿佛跳起了舞一样。

问：离开树枝的树叶会怎么样呢？

预设：会失去生命，会在地上被人扫走等。

设计意图：通过设置问题，让学生有参与感，引起学生兴趣。

转化阶段：树叶的生命结束了吗？

第一片树叶落在水面上，正好挽救了一只掉进水里的蚂蚱。

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