你好，生命（教案）

VIP免费

3.0 圆孔方 2025-11-03 0 36KB 2 页 2班币

侵权投诉

“你好，生命”教学设计

授课教师姓名课程名称《你好，生命》教学设计

知识点来源 □学科：小学心理 □年级：三年级上册 □教材版本：北教版

□所属章节：第六课

录制工具和方法 Apower REC 画面声音同步录入

设计思路

生命这一词汇对于小学生而言是一个抽象的词汇，他们不太清楚

生命的起源和诞生，对于珍惜生命更多停留在响应口号的状态。因

此，我们运用大自然植物、动物以及人类婴儿诞生的过程，来让小学

生清晰地看到生命的起源，在生命的起源当中看到生命的诞生的力

量，感受到自己是本身就拥有独一无二的生命。而面对独一无二的生

命，我们小学生可以运用五感去体验、去丰富自己的生命，如此一

样，他们便能为自己的生命提供了丰富多样的生态系统，去绘制属于

他们独一无二的生命地图。

教　学　设　计

内容

教学目的

1.知识与技能目标：让学生了解生命的由来和生命的独特性。

2.过程与方法目标：通过视频和五感想象的体验，让学生体验到

自己生命的颜色、声音、味道和触觉。

3.情感、态度与价值观：具体化的体验生命，能带领学生解开生

命抽象的面纱，从现实的每一个刻去体验生命，去感受生命，去珍惜

自己独一无二的生命。

教学重点难点

1.教学重点：通过投射隐喻的心理技巧，绘本导入和绘画的方

式，引导学生认识到自己的家庭角色特点，并具象化了解其他家庭成

员的性格特征，运用心理绘画投射，将家庭具象化，学生通过亲手绘

制和分享，运用叙事的分享，重构与家庭成员的关系，更清晰地了解

自己的家庭，并学会接纳自己的家庭。

2.教学难点：学生通过游戏、绘画和叙事重构家庭故事分享，能

够认识到家庭相似性和多样性，学会接纳自己的家庭成员特征以及家

庭成员之间的关系，从而接纳自己的家庭，减少无力感，感知幸福。

教学过程 1. 导入阶段：

— 1 —

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #生命 #教案

你好，生命（教案）.doc

共2页,预览1页

还剩页未读，继续阅读

声明：由于班主任教研资料网站是一个信息分享及获取的平台，不确保部分用户上传资料的来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益，请联系客服，我们核实后将及时进行处理。

你好，生命（教案）

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

相关内容

热门标签

举报选择: