人际关系鳄鱼与千鸟之合(教案)
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《鳄鱼与千鸟之合》教学设计
【授课年级】七年级
【教学目标】
1、了解与人合作的重要性,感受合作带来的快乐情感,增强合作意识。
2、学会如何与人合作,培养团队精神和合作能力。
【教学重难点】
在现实生活中如何与人合作。
【教学方法】
讲授法,案例法,活动法
【教学准备】
多媒体课件
【教学课时】
1课时
【教学过程】
一、导入阶段:故事感悟
(一)自然界的合作之一:蜜獾和导蜜鸟
蜜獾和导蜜鸟是一对好伙伴,它们常常相互合作,共同捣毁蜂巢。野蜂常
常把巢筑在高高的树上,蜜獾不容易找到它。目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的
蜂巢后,便去找蜜獾。为了引起蜜獾的注意,导蜜鸟往往扇动着翅膀,做出特
殊的动作,并发出“嗒嗒”的声音。蜜獾得到信号,便匆匆赶来,爬上树去,
咬碎蜂巢,赶走野蜂,吃掉蜂蜜。导蜜鸟站在一旁,等蜜獾美餐一顿后,再去
独自享受蜂房的蜜蜡。
(二)自然界的合作之二:鳄鱼与千鸟
鳄鱼和千鸟(又叫牙签鸟)的互惠互利也颇为有趣。千鸟不但在凶猛的鳄
鱼身上寻找小虫吃,还进入鳄鱼的口腔中,啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄
生在里面的小虫,帮助鳄鱼清洁口腔。有时鳄鱼把大口一闭,千鸟就被关在里
面。但是,你不必为千鸟担心,只要千鸟轻轻用喙啄击鳄鱼的上下颚,鳄鱼就
会张开大嘴,让千鸟飞出来。
(三)商业中的合作之一:可乐与薯条
2000 年,可口可乐与大家宝薯片推出的”绝妙搭配好滋味“促销活动,
风靡了整个夏季。生产大家宝薯片的背景兴运实业有限公司董事长助理焦可认
为,可口可乐是微甜的软饮料,大家宝是微咸的休闲食品,这种搭配可以在口
感上相互调剂,甜咸适宜,这就是双方合作的基础。也就是说,产品间、企业
间的优势互补成就了这次合作的成功,这也是合作营销的一个普适性原则。
(四)商业中的合作之二:明星代言
熟悉娱乐圈的同学们可能听过,某某明星成为某个品牌的代言人、某个品
牌的品牌大使或者是某个品牌的品牌挚友等。
这些都是企业与明星的合作,企业利用明星的流量和知名度,营销自己的
产品,而明星也利用这个机会名利双收,达到双赢的目的。
(五)思考并回答:通过以上几个故事和案例,你有什么感悟?
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