80则《古诗版》创意评语（长10宽5.5）
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“一时能狂便少年。”
你是个聪明伶俐，可爱幽默的小男孩。常常因为看到你开
心大笑的模样，也引得我们开心大笑。上课的你积极参与老师
的回答，老师引你为豪。如果在生活处事中能更成熟，更稳重，
你将更优秀。如果你能静下心来，你的作业写得将更快，玩的
时间将更多。宝贝，奔跑吧！为了玩的更好，咱们就学的更静
点好么？
“玉不琢不成器”。
老师之所以对你严格要求，是因为在老师心目中，你是
一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块
精美绝伦的美玉。你深邃的思想，老练又不失纯真的文笔，
让老师有意想不到的感觉。你头脑聪明，思维敏捷。但最让
老师遗憾的是，你没有充分利用自己的聪明资源，你的精力
较分散，花在学习上的精力不多。这将会影响你今后的人生
发展，所以希望你尽快给自己设定好人生目标，向着目标而
生活。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
你是志存高远的女孩，理想随着学识的增长而变得更远
大。谁说女孩不如男孩的潜力?追随哈佛女孩的梦想让陈老师
见识了你的勇气和气魄。你的上进心、自尊心、文静的女儿
情态等都是那么令人欣赏。你从不骄人，却非常可人；你从
不张扬，却斗志昂扬；你从不多事，却关注好事!你的眼睛里
放射出来的永远都是好奇心和求知欲，加油!
“知人者智，自知者明”。
你能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼貌；
能认真听从老师的教导，平时能积极参加体育锻炼和有益的
文娱活动。学习上，你能做到积极主动，勇敢发言，这是老
师最喜欢的良好的学习态度。性格上比较强势，不过好在有
自知之明，这是很难得的。主动向老师坦然说明，并坦然退
出班级管理，努力调整修正，表现出不一般的心胸。我仍然
看好你，加油！
“只要功夫深，铁杵磨成针。”
你的进步和努力，老师都看在眼里。你的字更是赏心悦
目，如果坚持练下去，一定成为了不起的大书家。你是那么
善解人意，又是那么谦虚谨慎，难怪同学们都喜欢和你交朋
友。每次看到你上课高高举起的手，老师会为你高兴，新的
一个学期里，愿你更进一层楼！
“自古英雄出少年”。
你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物
却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动，你能严
格遵守班级纪律，热爱集体，团结同学。但美中不足是上课
时你太”珍惜”自己的语言了，提问时总看不到你举起的手，
老师希望上课时能看到充满自信骄傲举手的你。
“自小多才学，平生志气高”。
小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的
热心肠。你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容.一开学老师
就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮。但学习成
绩不容乐观，有偏科现象，希望你努力培养对各个学科的学
习兴趣，提高学习成绩；在各科的课堂上都能认真听讲，遇
到问题敢于向同学和老师请教。
“业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随”
大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗
水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出
的，而懒惰的人大多一事无成。孩子，“懒”使你迷失了学习
的方向。其实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，孩子树立
起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”
出现的！
“字如行云流水，人如雪山晶莹。”
你是个人见人爱的孩子，纯洁善良，才华横溢。无论老
师交给你什么工作，你总能几近完美地完成，你用实际行动
博得了老师的信任，同学们的称赞。尤其是你的字，让人赏
心悦目，爱不释手，不愧为班中的“小书家”。“胸怀凌云
志，万里勇驰骋。”愿你用真诚的汗水换取明日的辉煌！
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河”
这学期你的进步大家有目共睹，从学业到纪律，你都能
严格要求自己，尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞，
但你偶尔的发言总能一语中的，博得大家的赞许。所以，在
未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上
还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的，课
堂上再活跃一些吧，让你的天空更美丽。
“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
你为人诚实，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里 ，
你是一个可以信任的人。学习上，你的基础还不够牢固，学
起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同
学学习，成绩有一定的进步。不过上课你还是要开动脑筋，
举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰
收。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达
成功的彼岸！
“天行健，君子以自强不息。”
这句话在你的身上体现地淋漓尽致。你每一天都在变化、
在进步，老师永远难忘你对我说的那句话：“老师，我一定会
努力的！”你是个遵守诺言的孩子，你用行动证明了一切。一
句句老师您辛苦啦，一页页工整端庄的作业，无不让老师为你
骄傲，让同学们为你喝彩。爱是相互的，看看老师和同学们欣
赏你的目光，你就会感到所付出的一切都有了最美的回报。
“小身材大能量”
每次看到你专注的目光，对知识的渴望，对正确答案的
追逐，令老师感动。看到你写的字，笔锋有利、端正大方，
老师想给你竖大拇指。这个学期，你在各个方面的进步可喜
可贺，老师想发自内心的对你说：“棋涵，敞开你的心扉，
试着和大家分享你无限的快乐，你的笑容真的很灿烂、很帅
气、很可爱、很真诚。你快乐，所以我快乐。”
“唯大英雄能本色，是真名士自风流”。
你的平凡、朴实、聪明、大方，你的神情已深深印在老
师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度，平时能
积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。老师希望你首先安
排好学习时间，多和同学交流学习中的。问题；多读读课
外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成
功的乐趣！
“勿谓寸阴短，既过难再获”
一直很喜欢你，喜欢你的善良大方，喜欢你的帅气天真，
喜欢你的聪明灵动，喜欢你看书专注样……越看越喜欢!可是，
有时候我也不喜欢你，比如：上课老是看窗外，做事学习时不
时就会无所谓的样子。小男孩，拜托啦！以后上课多看看我，
这样你才会有比较稳定的好成绩，是不是？老师是你的大朋友 ，
我一定会帮你逆风而让的!
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
你每一天都在变化，在进步，你用行动证明了一切。一首
首才思纵横的小诗，一页页工整端庄的作业，无不让陈老师为
你骄傲，让同学们为你喝彩。“傲不可长，志不可满，乐不可
极。”老师和你父母都对你充满了希望，要想成为一名出色的
人，你还有很多路要走，用你挥洒的汗水，辛勤的付出！
“胸有丘壑万千 心有繁花似锦”。
你是个深藏不露的孩子，从对班级电器管理的工作和与
同学们的相处中，透漏出你的多面性：对工作认真踏实，热
心负责；老师面前憨厚老实，不苟言笑；同学中活波顽皮，
和谁都能玩的很嗨。老师希望你上课时不要太”珍惜”自己
的语言，互动学习中要积极举手发言。把负能量转换为正能
量。
“学之则难者亦易矣，不为则易者亦难矣。”
你有良好的学习基础，你有聪慧的智力，你还有向上的
冲劲，你应当有十分好十分稳定的成绩。但，你有时会原谅
自我的暂时懈怠，会为自我的成绩退步找一个借口，期望你
严格要求自我，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气 ，
定能取得优异的成绩。游刃有余!
“颜值和智商并存”
这句话不就形容你的吗？我的目光时常停留在你那帅气的
脸庞上，我还经常想着如此帅气的孩子就该配有高智商，就该
学会更多的知识。上课时总能看到你那炯炯有神的眼睛，时刻
关注着老师讲题。你的作业总是能很迅速地完成，从来不需要
老师催促，真的很让老师自豪。你心中所蕴藏的那股自强不息
的热情与力量，老师的心随时都有感应。我亲爱的副班长，老
师愿你一直坚持你的优秀，永不言弃！
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。
你是个平凡而又朴实的女孩。细细品味，清丽之中更蕴
藏着你坚强的品格。你思想健康，蓬勃上进；你时常默默无
闻，但与同学交谈时，你能侃侃而谈。餐厅的饭桌上，时常
能听见你爽朗的笑声。在下学期的学习中， 愿你策马前行，
快马加鞭！用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功！
“俏也不争春，只把春来报”
你象一只活泼可爱的小燕子，把温暖和快乐无私地带给
每一个人。上课发言积极，关心集体，有一颗上进心，学习
积极性比较高，但你的学习方法还有待改进，掌握知识也不
够牢固，思维能力要进一步培养和提高。广博的学识全凭日
积月累，老师希望你多和同学交流学习中的问题，多读书籍，
在无边的知识海洋中品尝成功的乐趣！
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”
你是一个很有想法的小男孩，数学课上你那精彩的发言
常常令同学们敬佩不已。考试时，你像一匹奋勇前进的千里
马，驰骋在考场上，但是平时的你缺少的是坚持，请一定要
记得一时的优秀并不代表什么，要一直优秀，不言放弃，你
才更完美！
“青春须早为，岂能长少年。”
你是个生性活泼、聪明伶俐的女孩，对于课堂上老师的
提问，你能认真思考积极发言，劳动默默无闻、埋头苦干。
我常想，如果你上课能自始至终专心致志，不做小动作，那
你一定会成为班级里的一匹黑马，让全班同学刮目相看。我
相信你的学习成绩能向前跃进一大步，你有信心吗?我对你充
满信心！
“清水出芙蓉，天然去雕饰”
你平时能够团结同学，尊敬老师，服从老师和班干部的
管理。做课代表工作也比较负责任。但容易受到个别同学的
不良影响，学习精力不够集中专注，作业有拖拉现象，学习
成绩不容乐观，老师为你感到可惜。希望学习专心专注，提
高作业的质量，努力提高学习成绩。
“劝君莫惜金缕衣，劝君应惜少年时。”
你是个活泼开朗的小姑娘。每次看到你大方的分享和一
句句“老师你辛苦啦”，老师为你点赞。但是为什么你的成
绩像过山车，总是给老师带来刺激呢？是不是平时没有做到
稳扎稳打呢？新的一个学期里，愿你有一个好习惯，更上一
层楼！
“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”
你是一个很有修养的男孩，对待同学总是谦虚友好，对待
学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对……你能严格遵守
班级和宿舍纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感
到你的专注、认真。你的学习成绩起伏不定，说明基础还不牢
固，学习缺乏持之以恒。希望你能讲究方法，多学多问，充分
发扬自己的优点，奋起直追，你有很大的潜力，老师相信你！
“十年磨一剑，霜刃未曾试”
如今你的剑已是初露锋芒，虽然‘霜刃未曾试’，但老师
相信待到‘今日把示君’时，你必定学有所成，今非昔比。我
欣赏你‘淡泊以明志’的心境，更为你勇挑重担的精神喝彩。
工作和作诗一样，都需要深思熟虑，一丝不苟，‘天行健，君
子以自强不息。’老师相信，凭你的聪明才智，一定能够迅速
地调整好心态，作好生活中的每一首诗。‘路漫漫其修远兮’，
下一句是什么？查查看，与你共勉。
“世上无难事，只怕有心人”
你一开始给老师的印象就是一个坚强刚毅的孩子，但在
学习方面，你的成绩有起伏现象，所以刚毅表面下面还需要
毅力。就你的潜力而言，你完全能取得更优异的成绩。不要
放弃，继续努力，尤其要多读勤练，充实自己，要知道，知
识是你永远的朋友。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
你的名字充满了诗情画意，你的人也如名字般文采纵横，
你的成绩一直处于满分边缘，这是老师最引你为豪的地方。
你用一颗真诚的心换来了大家的理解与尊重，老师更为有你
这样善良纯洁的孩子而倍感温馨。对待班级，你像一颗闪闪
发光的小金星；对待学习，你像一匹不知疲倦奋勇前进的千
里马。嘉慧，一直保持你的努力吧，让你的天空一直最美。
“桃李不言，下自成蹊”。
你文静，与世无争，和你的外貌一样，给人一种古典的
美感。你的语文基础不错，我猜应该是爱看书的原因。好女
孩，就应该爱好看书，书卷气会让你更具气质！我们班美丽
的黑板报前也有你优雅的身影。担任财务委员，你是那么细
心，又是那么宽容，难怪大家都这么信赖你。老师希望你能
坚强性格，强健体魄，有了好的身体，才能更好的做自己喜
欢的事情。
摘要：
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“一时能狂便少年。”你是个聪明伶俐，可爱幽默的小男孩。常常因为看到你开心大笑的模样，也引得我们开心大笑。上课的你积极参与老师的回答，老师引你为豪。如果在生活处事中能更成熟，更稳重，你将更优秀。如果你能静下心来，你的作业写得将更快，玩的时间将更多。宝贝，奔跑吧！为了玩的更好，咱们就学的更静点好么？“玉不琢不成器”。老师之所以对你严格要求，是因为在老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。你深邃的思想，老练又不失纯真的文笔，让老师有意想不到的感觉。你头脑聪明，思维敏捷。但最让老师遗憾的是，你没有充分利用自己的聪明资源，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。...
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