生气汤（教案）
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“生气汤”微教学设计
授课教师姓名 微课名称 生气汤
知识点来源 □学科：语文 □年级：二年级 □教材版本：明天出版社 □
所属章节：绘本全册
录制工具和方法 Camtasia Studio、PPT2013、格式工厂、QQ 影音。
设计思路
《生气汤》是一本图解如何疏导生气情绪的图画书。书中的小男孩霍斯
和我们身边的每个孩子一样，会因为生活中小事情而生气，并且一开
始的时候找不到缓解不良情绪的方式。而书中妈妈的煮“生气汤”方
法巧妙地化解了孩子心中的愤怒，以实际行动引导孩子以恰当的方式
排解不良情绪，避免孩子伤害自己和伤害别人。二年级的学生还处于
具象思维阶段，易于接受图文并茂的讲授方式，因此在学习时让学生
观察图片，倾听故事，感受语言，从而理解故事内容，并且相机召唤
学生对于生气的情感体验，引起学生共鸣，在学习中尝试用多种恰当
的方式来排解不良情绪。
教学设计
内 容
教学目的
1、初步理解故事内容，知道生气是每个人正常的情绪反应，了解经常
生气会影响人的健康。
2、交流生气时候的心理状态，并且学会用恰当的方式来排解不良情
绪。
教学重点难点
理解霍斯妈妈煮汤是为了缓解霍斯的消极情绪，并学会用恰当的方式
来排解不良情绪。
资源与附件 《生气汤》微视频、《生气汤》课件、《生气汤》微习题。
教学过程 一、出示图片，激趣导入。
1、教师出示主人公霍斯的图片。师问：今天汤老师给大家带来了一位
新朋友，他叫霍斯。瞧，他这是怎么了呢？
2、师问：霍斯真的很生气，你从哪里看出来的呢？
3、总结：从霍斯的表情和动作可以看出来，霍斯很生气。那么我们快
去看看霍斯为什么会这么生气呢？
二、图文并茂，讲述故事。
（一）了解生气原因，激发情感共鸣
1.教师边播放 PPT，边讲述故事。
原来啊，霍斯今天发生了一箩筐不开心的事情，从“一箩筐”这
个词我们能看出霍斯真的遇到了很多不开心的事情。做数学题目的时
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