第一学期学校德育工作计划

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2024-2025 学年第一学期学校德育工作计划

(德育润心无浅处向美而行育芳华)

工作措施

一、全力构建德育体系，完善制度保障机制

二、加强德育队伍建设，提高德育工作实效

三、坚持推行五育并举，落实活动育人方式

四、齐抓共管校园安全，保证师生身心健康

五、注重家校融合教育，营造高效育人氛围

秋风为序启征程，奋辑前行谱新章，新的学期已如期

而至。本学期，学校德育处继续落实立德树人根本任务，紧

紧围绕学校中心工作，大力抓好德育常规管理工作，积极

推进学校优良校风和学风的建设，促进学生的全面发展，

努力走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路。

一、指导思想

以德育人，始于行；立德无声，润于心。2024 年秋季学

期，德育处继续贯彻落实 20 大中关于德育的重要论述，紧

紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路

坚持把立德树人作为第一要务，发展人、完善人、培养人，

以涵养生命立德树人、五育并举为主线，以主题教育为抓手，

以实践活动为载体，以习惯养成为落点，以情礼文化教育

为重点，不断创新德育工作，努力培养举止文明、品德优良、

心理健康且富有创新精神的一代新人。

二、工作目标

1.努力培养一支政治素质高，能力修养强，作风朴实，

道德高尚的班主任队伍，并开展各种培训活动，有效促进

德育工作者的成长。

2.班级管理常抓不懈，通过优秀带班方略的宣传展示及

各种常规检查，增强各班的班级凝聚力，形成积极向上，

团结一致的优良班风。

3.强化学生行为规范管理，从细节入手，持之以恒，不

断强化，使学生养成良好的行为的习惯，营造温馨和谐、健

康高雅的校园氛围。

4.持续推进校园和班级文化建设，优化德育环境。加强

各学科德育渗透，通过德育教研挖掘学科德育点，让德育

教育规范有序、科学开展。

5.落实五育并举重点工作，举办丰富的德育、少先队及

社会实践活动，从活动中培养强烈的责任感和自我管理的

能力，提高学生的综合素质。

6.加强家校沟通合作，发挥家委会重要作用，构建家校

一体的教育网络，实现互相配合，共同关注，真正达到家

校携手共同培养孩子的目标。

三、工作措施

（一）全力构建德育体系，完善制度保障机制

1.构建德育管理体系，树立全员育人意识

重视构建德育管理体系：一是成立以校长任组长的德

育工作领导小组，加强领导，健全机构，建立德育管理机

制，建立校长一分管副校长—德育室—年级组—班主任的

层级管理机制；二是在广大教职工中树立“人人都是德育

工作者，全体教师皆为班主任”的教育管理理念，要求全

员参与德育工作，做到教书育人、管理育人、服务育人、环境

育人，把德育渗透在教育教学及各项工作之中，贯穿在学

生学习成长的整个过程之中。

2.完善校本管理制度加强德育制度保障

制定制度是为德育管理提供指引。为了确保学校的德育

管理工作有序进行，需制定详细的德育管理常规制度。要明

确学校德育工作的总体目标，还为德育管理的具体实施提

供了指导和约束。根据德育管理要求，依据《中小学德育指

南》制定并完善了学校《德育室工作职责》《班主任工作量化

考核细则》《班主任工作职责》《学生劳动制度》《小学生一日

常规管理细则》《德育工作考核细则》等内容，我们确保了德

育工作的科学性、规范性和可操作性。

（二）加强德育队伍建设，提高德育工作实效

1.弘歌不辍青蓝同辉

班主任始终是学校德育工作的重要骨干力量，做好学

校的德育工作，离不开一支政治素质高，能力修养强，作

风朴实，道德高尚的班主任队伍。为培养班主任的后备人才，

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标签： #第一学期 #德育 #计划

摘要：

2024-2025学年第一学期学校德育工作计划(德育润心无浅处向美而行育芳华)工作措施一、全力构建德育体系，完善制度保障机制二、加强德育队伍建设，提高德育工作实效三、坚持推行五育并举，落实活动育人方式四、齐抓共管校园安全，保证师生身心健康五、注重家校融合教育，营造高效育人氛围秋风为序启征程，奋辑前行谱新章，新的学期已如期而至。本学期，学校德育处继续落实立德树人根本任务，紧紧围绕学校中心工作，大力抓好德育常规管理工作，积极推进学校优良校风和学风的建设，促进学生的全面发展，努力走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路。一、指导思想以德育人，始于行；立德无声，润于心。2024年秋季学期，德育...

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