友谊和爱情——花开应有时 青春无怨悔
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友谊和爱情 花开应有时青春无怨悔
教学目标:
1.知识与技能了解高中生恋爱产生的原因。
2.过程与方法能通过观点的碰撞,充分的认识高中生恋爱的“利”“弊” 。
3.情感、态度价值观能树立健康的异性交往观,恋爱观。
教学重难点:高中生恋爱的“利”“弊”的讨论与分析并与自己原有的观点的
融合。
教学策略分析:
本节课主要采用活动法导入,让学生打破公开谈高中生恋爱话题的尴尬,并能
集中注意力关注到课题上来,通过讨论法,分成六个小组,形成“利”“弊”
两方观点,经过讨论,分析形成明确的观点:高中生恋爱弊大于利,然后用案
例法进一步强化高中生恋爱容易走向歧途,学生应该明确自己的底线,树立自
我保护的意识。
教学过程:
一、热身游戏:“抓爱情”
1.教师讲解游戏规则:起立,左边同学伸出左手食指,右边同学伸出右手,摊
开掌心朝下,保持手指接触到掌心下的姿势不动,听老师朗读的文章,当且仅
当听到“爱情”二字时,右边同学马上抓下面的手指,左边同学尽快逃离,迅
速恢复原状,继续听文章注意下一个同样的词。2.助教示范动作,并组织几
个学生进行演示。3.学生开始游戏。
教师提问:同学们,刚才你抓住别人了吗?你逃离成功了吗?大家发现爱
情有时候就像刚才的游戏,让我们情绪起伏跌宕,让人捉摸不透。接下来请大
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