青春路上我和你：青春期异性交往课件（教案）

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3.0 谈笑风 2025-11-02 1 39.5KB 3 页 2班币

教学设计

授课教师姓名微课名称青春路上我和你——青春期异性交往

知识点来源心理健康教育七年级

设计思路

进入青春期的初中生，伴随性意识的发展，对异性产生好感。中

学生异性之间的正常交往，有利于学生的学习进步和个性发展。然

而，如果男女同学交往处理不当，也会影响和妨碍他们的学习和身

心健康。从导入环节呈现电影片段展开阶段认识青春期性心理发展

特征以及正确的恋爱观深入阶段通过温暖的距离活动感知异性交往

需要把握的原则深华阶段通过具体的案例分析感知需要把握原则

结束阶段。

教学设计

内容

教学目的

1、掌握与异性交往的一般原则；

2、学习适当的与异性交往的方法。

3、学生能够在活动中通过讨论交流、游戏体验、探讨分享等形式来学

习适当的与异性交往的方法，达到让学生在活动中自我体会和自我

升华的目的。

教学重点难点

通过活动体验的方式，学生是否能达到真正的领悟。让学生意识到和掌握如何

在异性交往之间把握一定原则和方法。

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