特色暑假作业：盛夏的晚风吹过葱茏语文
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盛夏的晚风
吹过葱茏语文
班级：
姓名：
致同学们：
“小扇引微凉，悠悠夏日长。”当知了的歌声悠然地在
林中回荡，当闪烁的星星调皮地在空中眨眼，你们期盼已久
的暑假又来了。
关于这个假期，你有什么计划与安排呢？是回老家看看
爷爷奶奶，在乡下田间捉蟋蟀，听蝉鸣？还是跟着爸爸妈妈
到远方去欣赏祖国的壮美山河，亦或是闲居家中，静享阅读
时光？
仲夏之初，是适合编织梦想的季节。假期时光，不仅仅
要有玩耍中的成长，还要有知识的浸润，这样的暑假才有意
义。老师给大家精心准备了丰富多彩的学习活动，它将会给
你提供新的舞台，让你以全新的方式全方面地展现自己的风
采。同学们，乘着盛夏的晚风，开启充实自己，享受生活，
热爱语文的暑假之旅吧，你会收获不一样的夏天！
致家长们：
孩子的成长离不开父母用心的陪伴！请家长们停下匆匆
的脚步，浏览孩子阅读的足迹，欣赏孩子运动的身影，放手
让孩子当一当生活的小主人！或是陪伴孩子一起阅
读，或是一起书写，或是一起运动……您可以用
镜头留下孩子最美最有趣的瞬间，呈现孩子最
精彩最灵动的那些事，让我们一起为孩子不平
凡的假期点赞！
卷首语
假期初宣言
蝉始鸣，夏已至，横阳江畔的我们又迎来了幸福的暑期
生活，充实而自由地度过假期每一天，是我们的共同心愿。
在此，我宣誓:
漫漫暑假，我要做一滴快乐且满足的小学生，悠然自得
而不失方向。
我将扬帆于书海，去字里行间做一场舒适的旅行，与伟
大的灵魂朝夕作伴，找寻更为广阔明亮的天地。
我将拼搏于运动，在日复一日挥洒汗水的坚持中强健体
魄，超越自我，让夏天的骄阳为我喝彩。
我将沉醉于艺术，循梦而行，画下绚丽的风景，唱起悠
扬的旋律让美无声润泽每时每刻。
我将行走于自然，在天地间愉悦呼吸，去看草结它的种
子，听风摇它的叶子，请教万物繁茂生长的奥秘。
我将潜心于生活，以文明为底色，参与社会实践，为爸
爸妈妈分担家务，在劳动中做自己的主人。
我将乐于思考，留心观察生活中的点点滴滴，上下求索
其真理所在，用心记录每一刻，让每天都闪闪发光。
漫漫暑假，我要做一滴充盈而自在的小学生，奔涌向这
缤纷多彩的世界!
宣誓人:
监督人：
假期初计划
下午 下午 下午 下午 下午 下午 下午
上午 上午 上午 上午 上午 上午 上午
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期天
“预则立，不预则废。”暑假的第一天，请制作一份精美而独特
的暑假生活计划表。好好规划和畅想一下自己的暑假生活，好好充盈
自己的假期，让它变得更加有意义和充实。
温馨提示：既然做了计划就一定要严格执行，争取做一个执行力
满分的好少年！
电影系列
记录片系列
纪录片里记录着大自然中的宏伟和细微之处，记录着普通人的生
活和经历，记录着中华上下五千年的记录历史。而电影则是一扇通过另
一个世界的窗，能让人感受到情感的共鸣、思想的碰撞以及生命的无限
可能性。暑假期间，让我们通过观看影片，去领略丰富多彩的世界，去
学习美好的品质，去体会人生的悲欢离合、酸甜苦辣。（注意用眼时
间）
品百态滋味
《头脑特工队》
《雄狮少
年》
观影
一
“夏”
《小鞋子》
《 》
观影
一
“夏”
影片的意义不在于拍摄技巧多高超，不在于画面多唯美，而是里
面所蕴含的深沉情感，里面有家国情怀，里面有人生百态，里面有勇
敢正直，里面有瑰丽想象。请你选择其中一部，以“我的观影卡片”
的形式将它保存下来。
我的观影卡片
观后感：
生活中总有各种办法将你击碎。阿里
家里很贫穷，生活朝不保夕。但尽管如
此，全家人没有一个人放弃，他们彼此
支持，彼此关心。通过这部影片，我看
到了善良、体谅和努力生活，也感受到
了人性的温暖。
关键词：
人物：
关键词：
亲情、童年
人物：
阿里和妹妹
观后感：
田间地头的蛙声，茂密枝头的蝉鸣。身处清幽迷人的夏日，诗人
们写下了一首首令人悠然神往的夏日诗歌。请你选择两首自己最喜欢
的夏日诗词誊写在纸上，并选择其中一首进行绘画创作。
乘着诗意的风
创作
一
“夏”
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作者： 月白风
分类：班会（学习）
价格：4班币
属性：22 页
大小：27.94MB
格式：DOCX
时间：2025-11-01
