班级团体活动训练:合作与竞争
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团体辅导方案之五:
时 间 主 题 内 容 目 的
下
午
15:30-
15:50
热身
活动 1、雨点变奏曲 活跃团体气氛,让学生在活动
中体验团结合作的力量。
15:50-
16:15
过渡
活动 2、扑克输赢 让学生体验竞争带给人的乐趣
和感觉。
16:15-
17:15
主要
活动 3、扑克复元 培养团体合作的意识,体验只
有合作才能够共同成长进步。
17:15-
17:45
结束
活动 4、翻扑克牌 让学生体验团队合作的力量与
快乐。
备 注
1、场地要求:有音响设备,不要桌子,每人一把椅子,所有人员可以
围坐成一圈,参加人员每人带一支笔。
2、器材准备:扑克牌。
合作与竞争
A.雨点变奏曲
一、活动目的:
1、让学生感受应变能力。
2、活跃课堂气氛,提高学生的注意力和反应力。
二、活动时间:
5 分钟。
三、活动程序:
1、学生在培训师的指导下完成表现“小雨”、“中雨”、“大雨”
和“狂风暴雨”的动作。
“小雨”:两手食指相互敲击;
“中雨”:右手食指和中指敲击左手掌心;
“大雨”:大力鼓掌
“狂风暴雨”:鼓掌跺脚
2、老师说:“现在开始下小雨,小雨渐渐变成中雨,中雨变成大雨,
大雨变成狂风暴雨;”“狂风暴雨减弱成小雨,大雨变成中雨,又
逐渐变成小雨……最后雨过天晴。”
四、分享讨论:
1、如何使散乱变得有序?做到一致?
2、什么情况下最容易统一整齐?
B.扑克输赢
一、活动目的:
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